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읽기 코칭을 배우면 공부가 달라진다

14-11-17 21:24

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작성일14.11.17 21:24

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읽기 코칭을 배우면 공부가 달라진다

  • 출간일2014년 6월 1일
  • 저 자이정숙, 이정진, 이영실
  • ISBN9791155320587

 책 소개

 

저자들이 오랜 시간 학습코치를 양성하고 1:1 청소년코칭을 하면서 느낀 것은학습부진의 원인이 읽기 학습능력의 부진에서 비롯된다는 사실이었다공부하고 싶은 마음이 생겨서 벅찬 가슴으로 책상에 앉아 보지만이미 많이 뒤처져 있는 자신의 모습에 좌절하거나 교과서 내용을 이해하지 못해 포기하는 학생들이 많았기 때문이다.

그래서 읽기 학습코칭 방법을 현장에 적용하여 아이들의 기초학습능력을 키우고자 하는 선생님들과 조기에 자녀의 기초학습능력을 점검하고 도움을 받고자 하는 학부모들을 통해 아이들의 기초학습능력을 향상시키고자 이 책을 출간하게 되었다.

 

 

• 출판사 리뷰

 

글자를 읽는 것과 공부를 하기 위한 읽기 학습능력은 다르다.

 

아이들이 한글을 깨우치는 시기가 점점 빨라지면서 부모들은 아이가 스스로 앉게 될 무렵부터 다양한 교재와 교구를 동원하여 한글을 가르친다그 덕에 우리나라는OECD 국가 중에서 모국어를 문자로’ 가장 빠르게 배우는 나라가 되었다하지만 부모들은 자녀의 읽기 능력에 대해서는 크게 염려하지 않는다글자를 읽는 것과 읽기 학습능력이 엄연히 다른 영역임에도 이를 인지하지 못하기 때문이다그렇기 때문에 기초학습능력이 부진한 아이들이 증가고 있다책을 읽기는 하지만 내용이 머릿속에 들어오지 않아 성적이 떨어지는 아이들이 늘어난다는 것이다.

 

스스로 공부하는 힘은 읽기능력에서 나온다

 

읽기 학습능력이란 글자를 단순히 읽는 것이 아니라맥락을 이해하며 읽는 것을 말한다더 나아가서는 글자로 전달되는 수많은 매체 속에서 세상을 제대로 읽어내는 힘을 말한다그렇기에 읽기 학습능력을 갖춰야 공부를 하기가 수월해지며 스스로 공부할때도 집중해서 할 수 있는 것이다.

 

미국에서는 이를 알고 일찌감치 리터러시코치를 양성해 그들의 모국어인 영어를 잘 읽고 쓰는 능력을 키움으로써 기초학습능력을 키워주고 있다또한 단순히 읽고 쓰는 능력을 키우는것만이 아니라 다양한 문화와 민족이 살고 있는 다민족 국가인 미국에서 영향력을 발휘하는 리더를 키우는 데 큰 효과를 발휘하고 있다.

 

이제 우리도 제대로 읽는 법을 가르쳐 아이들의 부족한 기초학습 능력을 향상해주고 아이들의 자신감을 키워 스스로 생각하고 행동하는 리더로 키워나가야 한다.

 

체계적인 읽기 코칭이 당신의 아이를 천재로 만든다.

 

이 책은 다음의 4개 파트를 통해 읽기 코칭의 체계적인 방법을 소개하고 있다.

 

1부에서는 코칭의 개념과 스킬 그리고 읽기 부진과 읽기 장애에 대한 이해 및 읽기 부진아의 특성과 읽기 능력이 향상된 사례를 통해 읽기 학습코칭의 전반적인 이야기로 구성되어 있다.

2부에서는 읽기 동기를 향상시키는 방법 중에서 배경지식을 활용하고 활성화하는 방법과 다양한 매체를 통해 세상을 읽는 방법그리고 내적 읽기 동기를 높이는 효율적이 방법으로 구성되어 있다.

3부에서는 읽기 수행 중에 필요한 어휘력과 중심 내용을 효과적으로 찾아내는 방법을 다루는데교과서를 200% 활용하여 내신관리 하는 방법에 대해 구체적으로 다루고 있다.

4부에서는 미국의 리터러시코치를 소개하여 단순히 활자를 읽는 것에 그치는 것이 아니라 미디어를 통해 세상을 읽는 방법과 글쓰기를 통해 정보와 지식들을 완전하게 내 것으로 만드는 방법을 소개하고 있다.

 

이처럼 이 책은 읽기 코칭에 대한 3명의 전문가의 핵심 노하우가 모두 담겨있어 집중력이 부족하고 기초학습이 부족한 아이들에게 꼭 필요한 정보가 담겨있다또한 내용별로 배운 내용을 적용할 수 있는 활동지를 수록하여 읽기 학습코칭을 이해하고바로 적용할 수 있도록 구성되어 있어 학부모들과 선생님들이 꼭 읽어보시길 강력히 추천한다.

 

 

• 저자 소개

 

이정숙

▪ ()인재숲 대표

▪ 한국진로학습코칭협회 회장

 

광운대 교육대학원에서 코칭을 전공하였다.

10여 년간 청소년 코칭을 통해 수많은 청소년을 만나본 저자는 그들의 고민거리의 대부분이 학습과 진로에 관련된 것임을 알게 되었고청소년을 더 잘 돕기 위해 학습과 진로분야를 연구하게 되었다현재는 교육기업 ()인재숲을 운영하고 있으며학습코칭 전문가 양성프로그램과 진로 포트폴리오전문가 양성 프로그램기초학습능력을 키워주는 읽기코칭 프로그램을 개발하였다교육청과 학교지자체 등에서 교사와 학부모 등을 대상으로 아이들이 행복하게 공부하는 방법에 대해 강의하고 있으며 청소년 코칭 전문가를 양성하여 체계적으로 훈련시키는 일을 하고 있다.

 

이정진

▪ ()인재숲 책임연구원

 

국문학을 전공했으며 독서지도사와 체험학습강사로 활동했다.

현재는 읽기학습과 진로코칭방과후지도사 등의 교육 전문가를 양성하는 일을 하고 있으며 읽기코칭 전문가 프로그램을 공동 개발하였다진로학습코칭의 경험을 모아서 청소년 코칭 프로그램 움트리의 연구진으로 참여하였으며 초등부터 고등까지 각 학년별 진로코칭 프로세스를 개발하여 운영 중에 있다.

 

이영실

▪ ()인재숲 책임연구원

 

현재 대학원에서 코칭을 전공하고 있으며, 1:1 학습코치로 활발한 활동을 하고 있다학습코칭진로코칭읽기코칭전문가를 양성하고 있으며 학교평생교육기관 등에서 학부모와 청소년을 대상으로 코칭 프로그램을 운영하고 있다학습코치의 멘토로 활약하면서프로코치를 양성하는데 앞장서고 있다. ‘움트리’ 프로그램의 연구진으로 참여하였으며읽기코칭 전문가 프로그램을 공동 개발하였다.

 

 

※ 문의

▪ 카페 : http://cafe.naver.com/klci01 (희망을 부르는 교육 인재숲)

▪ 이메일 : raise515@naver.com

▪ 이메일 : 031-388-5322